人类从诚信中走来，构建了文明的今天。诚信是幸福的象征，是高尚的情怀。诚信是智慧的根本，是财富的宝典；诚信是友谊的桥梁，是力量的源泉。它能使人进步，它能使人走向完善，它能使人走向光辉的顶点。

诚信有博大的胸怀，它忠于人类，忠于世界；它关爱人类，造就世界。诚信是人类的灵魂和精神支柱，它渗透于我们的生活空间，渗透于每一个人、每一件事、每一个群体和整个社会。

诚信能净化人的心灵，诚信能照亮社会黑暗的角落。个人需要诚信，企业需要诚信，社会更需要诚信。

中国——一个具有五千年文明历史的泱泱大国，素有“言必信，行必果”的传统美德。古语云：“索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。”曾子杀猪为一“信”字，孔明接受“托孤”为一“诚”字，因有了“诚信”二字。在遥远的历史长河中，我们的祖先就大力倡导弘扬诚实守信。诚信的例证，更是俯拾即是，不胜枚举。先哲们用自己为人诚信的高尚作风，谱写了一曲曲千古不朽的赞歌，成为后人学习的典范。翻开历史的长卷，一个个重信义，轻生死的感人故事历历在目：“一言即出，驷马难追”这千金一诺的话语振耳发馈；苏轼牧羊，坚守气节催人泪下；“曾子以信教子”，“商鞅立木树信”的故事，流传千古，永垂不朽。让我们深深明白，一个人为人诚实，表里如一，对成就一番事业是多么重要！古往今来，凡能成就一番事业的人，凡是高洁傲岸，气质不俗的人，都能恪守诺言、决不自食其言。

现代文明的拥有，使得本已很累的人们更加模糊了诚信的影子，使得本已寂寞的影象隐藏于纸醉金迷的灯红酒绿中，抽象的尘封在政治课本的某个角落里。“诚信”似乎永远属于那个诗意而华丽的时代。属于英雄的誓言，属于唐诗宋词，属于《清明上河图》阜盛的街市，属于一本厚厚的《三国志》。

当今社会，人们在现实生活中难免遭遇诚信的尴尬：一种药品十个药店价不同；购物退货商场态度迥然不同；商场上的尔虞我诈，风谲云诡；市场内小贩们短斤少两，以次充好；黑心米贩污油兑陈米；自来水掺甲醇；豆腐渣工程比比皆是；伪劣产品更是“应接不暇”……有资料表明，我国由于不诚信造成的经济损失每年达6000亿元，其中由于逃避债务造成的损失1800亿，由于合同欺骗造成的损失55亿，产品质量伪劣，制假售假造成的损失至少有2000亿元。多么惊人的数据！多么可怕的事实！！信用污染已经与环境污染、权力污染“平起平坐”，成为我国的“三大污染”。这不仅是中国的危机，更是世界的危机。罗兰曾说：“人生的大海上，风高浪急，你须自恃扁舟，方能到达彼岸。”美貌、健康、才学、金钱、荣誉……生命的小舟上要装载的负荷实在太多了，不知失掉了诚信的人哪，能否驾驭生命之舟？由此，便想到了林肯最爱读的那首诗：“健康的红晕变成了死亡的惨白，金色的沙龙变成了棺木与尸衣，只在一眨眼，一吐纳之间。”哎，人类何必骄傲呢？时间是永恒的见证，当时间的翰海吞没了美貌与健康，吞没了金钱与荣誉，狡诈的文明人啊，患得患失的文明人哪，您还剩下什么？！

因而对一个人来说，诚信更是一种人品修养，是做人的根本准则。

看到这儿，您心痛了吗？您感概了吗？华夏民族，原本礼仪之邦，曾几何时，我们一点点地丧失了这些做人的准则，一点点地蛀蚀了民族的脊梁。难道，我们对那些切肤之痛还没有感觉吗？要知道，缺失诚信的严重后果是什么？一句口头禅：“人心不古，世风日下。”它在直接导致人们道德水准下降的同时，还使社会充斥着卑劣与野蛮，弥漫着虚伪与贪婪。背信弃义、坑蒙拐骗、尔虞我诈，这是弃诚无信者对社会伦理道德形成的巨大冲击；科学之旗折断、理性之剑钝化、真理之花凋谢、荒谬之论横行，这是弃诚无信者对人类认识进化带来的巨大创伤；善恶不辨、真假不明、诚伪不分、是非不清，乃至于颠倒黑白！

著名经济学家吴敬琏、厉以宁在痛斥诚信缺失的社会现状时大声疾呼：“一个国家诚信体系的崩溃不仅会给国民经济和国民消费带来损害，还将对整个社会体系形成深远的影响；它必将造成人情的淡漠，人性的扭曲，道德的沦丧！”

以此推论：

中国诚信是一个需要全社会共同营造的系统工程！

诚信中国是一个需要全社会共同推进的奋斗目标！

作为中华民族传统美德的诚信，遭受到了如此严重的践踏，作为一个有良心的中国人，作为一个一线的教育工作者，我们能不心痛吗？

“教师”——这个神圣的职业，一个让生命敬畏的称呼，塑造人类灵魂的工程师。弃诚不信，应该远离这个队伍；诚实守信，只能算职业道德的最底线。面对全社会的不诚信，教育是否该反思？教育者是否该反思？

教育的首要目标是培养德、智、体、美全面发展的“四有”新人，是培养社会主义的建设者和接班人，培养受教育者的道德品质。但传统的教育，特别偏好培养学生的“智”：只要学习成绩好，就是精英，并为了选拔出精英中的精英而层层设置了选拔考试。整个教育就像一座金字塔——目标似乎只有一个，哪怕四周生命的荒芜！

教师的任务是什么？——传道、授业、解惑。所谓“道”，即做人之道。但教师们，我们的学生学到的是怎样的做人之道呢？建设诚信中国，我们该怎样去做？我想首先应结合道德建设，开展诚信教育。而教师更应该树立良好的行为规范、培养诚实守信的品质。正所谓：“言传不如身教，身教重于言传。”教师的一言一行就是学生最好的榜样，而榜样的力量是无穷的！为国家、为人民、为子孙后代，老师们，我们责无旁贷，挑起诚信教育这副担子吧！惟有如此，才可能为国家培养出越来越多的诚信学生、诚信公民！

 诚信是什么？活泼好动的孩子说诚信是两根纤小的手指拉过钩就永不后悔；风华正茂的小伙子说诚信是一张精制的信用卡，是不能透支的诺言；耄耋之年的老人说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约。

诚信是黑夜里迷路者手中的灯光，给人以光明！

诚信犹如严冬里卖火柴小姑娘手中的一把火柴，给人以温暖！

让我们用心灵呼唤诚信！让诚信变成清晨您窗前一缕温暖阳光；让诚信成为小鸟的清啼在您耳畔吟唱；让诚信成为您寒冷时身边红红的炉火；让诚信变成烈日下您头顶的一片绿荫。

用心灵呼唤诚信，渴望李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的千古咏；崇尚伟大的革命导师马克思和恩格斯质朴而纯洁的革命友谊与情怀。

用心灵呼唤诚信，让诚信成为您人生的准则；让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动；让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。

 我深信有一天，诚信将回归到市场，回归到社会，回归到你我身上。她像一股活水，逐渐浸润，深入人心；她像一缕清风，吹过田野，吹开人们心扉。

行动起来吧，朋友们！呼唤诚信，拥抱诚信，为您的人生涂上一层亮色！呼唤诚信，拥抱诚信，让世界因为诚信而春意盎然，五彩缤纷！

社会发展的脚步不可能驻足停留，历史的车轮仍在滚滚转动。人类文明仍将继续向前发展。

今天，我站在这里，带着一颗透明的心，我相信您的真诚，也请您相信我的真心：“精诚所致，金石为开”。

让我们共同呼唤一个古老而沉重的声音——诚信！